Освітня сфера сьогодні має кілька ключових джерел фінансування та нормативних документів, за якими закуповується обладнання для шкіл. Найчастіше замовники стикаються з такими термінами: Ukraine Facility Нова Українська Школа (скорочено UF НУШ), STEM-субвенція, субвенція «Захист України», а також Наказ МОН №574.

Через велику кількість програм та оновлень виникає плутанина: що з цього є фінансуванням, що — нормативом, а що — платформою? У цій статті пояснюємо простими словами, як це працює та як правильно користуватися кожним інструментом.

1. Що таке Ukraine Facility НУШ?

 

Ukraine Facility – це програма фінансової підтримки України від Європейського Союзу на 2024-2027 роки. Вона спрямована на підтримку макрофінансової стабільності, відновлення економіки, реформування її ключових секторів.

Програма спрямована на:

  • модернізацію шкіл;
  • забезпечення обладнанням за рахунок європейських коштів;
  • прозору централізовану закупівлю;
  • приведення навчального середовища до стандартів ЄС.
  • закупівля обладнання європейських/українських виробників, поступова відмова залежності від «китайського виробництва» (Перелік прийнятих країн оприлюднений на сайті Міністерства економіки.)

Важливо:

UF не є українською субвенцією і не є бюджетним фінансуванням України.
Це грантова допомога ЄС, яка живе за власними правилами та технічними переліками.

До ключових документів Ukraine Facility належать:

 

2. STEM-субвенція: державні кошти на розвиток STEM-освіти

 

STEM-субвенція — це фінансування з Державного бюджету України, спрямоване на створення та оновлення STEM-лабораторій. Регулюється Наказом 574 Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій і змінами № 1324 від 16.09.2024, № 1201 від 01.09.2025 до нього.

 

Що можна закуповувати?

  • робототехнічні набори;
  • VR/AR-обладнання;
  • ноутбуки та ПК;
  • цифрові лабораторії;
  • мультимедійні комплекси;
  • інтерактивні панелі;
  • інше обладнання, дозволене субвенцією.

Кожного року МОН затверджує власний перелік, за яким повинні закуповувати обладнання отримувачі субвенції.

 

Як працювати замовнику?

  1. Отримати доведений обсяг субвенції.
  2. Ознайомитися з переліком дозволеного обладнання.
  3. Дотриматися технічних характеристик.
  4. Закуповувати через ProZorro.
  5. Вчасно освоїти кошти.

 

STEM-субвенція має суворі строки, за якими потрібно провести закупівлі.

 

3. Субвенція «Захист України» (раніше — «Захист Вітчизни»)

 

Це також державна субвенція, яка виділяється виключно для обладнання навчального кабінету предмета «Захист України». Регулюється наказом 659 Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для забезпечення викладання предмета «Захист України» закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти і змінами № 963 від 03.07.2025 до нього.

 

Що можна закуповувати?

  • Інтерактивний тир;
  • макети та муляжі;
  • мультимедійне обладнання;
  • тренажери для стрілецької/тактичної підготовки;
  • спеціалізоване навчальне обладнання.

Як і STEM, ця субвенція має чіткий перелік, затверджений МОН.

 

Як працювати замовнику?

  1. Ознайомитися з переліками та технічними характеристиками.
  2. Внести потребу
  3. Закупити обладнання через ProZorro згідно з правилами субвенції.

4. Наказ МОН №574: нормативний документ, який визначає перелік обладнання

 

Наказ МОН №574 — це не фінансування, а перелік обов’язкового або рекомендованого обладнання, яке має бути у навчальних кабінетах різних предметів.

 

У наказі містяться переліки для:

  • кабінету фізики;
  • кабінету хімії;
  • кабінету біології;
  • STEM-простору;
  • інформатичних кабінетів;

 

Навіщо потрібен Наказ 574?

  • допомагає школам планувати модернізацію;
  • використовується як орієнтир у закупівлях;
  • є базовим документом для проектування кабінетів;
  • слугує підтвердженням відповідності під час перевірок.

!! Навіть якщо фінансує ЄС чи субвенція, перелік із 574 наказу залишається загальним стандартом.

5. У чому різниця між Ukraine Facility, STEM-субвенцією, «Захистом України» та Наказом 574?

 

Параметр

Ukrainian Facility

STEM-субвенція

Субвенція «Захист України»

Наказ 574

Джерело фінансування

Європейський Союз

Державний бюджет України

Державний бюджет України

Немає фінансування

Що це?

Європейська програма + онлайн-платформа

Держсубвенція

Держсубвенція

Нормативний документ

Для чого створено

Допомога ЄС школам, централізовані закупівлі

Розвиток STEM-освіти

Облаштування предмета «Захист України»

Стандартизація обладнання

Чи є свій перелік обладнання

Так

Так

Так

Так

Хто закуповує

Замовник

Замовник

Замовник

Не закупівля, а стандарт

 

 

 

 

 

6. Як замовнику правильно користуватися цими інструментами?

 

Крок 1. Визначити джерело коштів

  • Якщо це ЄС → Ukraine Facility.
  • Якщо це державний бюджет → STEM/«Захист України».

 

Крок 2. Використовувати правильні технічні переліки

Кожна програма має свій:

  • UF — власні європейські специфікації;
  • STEM — перелік МОН для STEM;
  • ЗУ — перелік для предмета;
  • Наказ 574 — загальний норматив, який допомагає орієнтуватися.

 

Крок 3. Не змішувати правила

Обладнання, дозволене STEM, може не проходити у UF.
Обладнання UF може не відповідати STEM.
Наказ 574 — це норматив, а не перелік для конкретного виду фінансування.

Крок 4. Слідкувати за строками

Особливо важливо для STEM та субвенції «Захист України».

 

Висновок

Для коректної роботи замовникам потрібно розуміти різницю між фінансуванням, нормативами та платформами:

  • Ukraine Facility — європейське фінансування.
  • STEM-субвенція — державні кошти на STEM-лабораторії.
  • Субвенція «Захист України» — державні кошти на обладнання для предмета.
  • Наказ МОН №574 — базовий нормативний документ із переліками обладнання.

Коли зрозуміло, який інструмент до чого відноситься, закупівлі стають простішими, швидшими та без помилок.

Команда АВ-ПРО завжди поруч: консультуємо партнерів, яким потрібна допомога у виборі правильної стратегії закупівлі під потреби їхнього замовника (навчального закладу)!